职业规划设计指引

职业规划设计指引

一、通过人才测评，认清自我：根据自己的测评结果，深层次分析自己的能力、个性、价值观、兴趣与特色、优势和劣势。

    参赛选手需充分认识自身条件与相关环境，并结合大学人才培养目标及专业发展要求，作为设定职业生涯目标和策略的基础。包括对自己兴趣爱好、价值观、优缺点、性格、能力、追求以及就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境的认识、评价。

二、根据人才测评，设定目标：根据自己的能力、个性与特色设定自己的长期、中期或近期目标。   

    参赛选手可以考虑：我喜欢做什么？我能做什么？我可以做什么？我将做什么？想往哪一路线发展？能往哪一路线发展？可以从哪一路线发展？确定自己的职业目标，并在实践过程中不断优化目标。

三、通过什么方式，达成目标：根据自己的长期、中期、近期目标，设定可行的实施方案及行动计划。   

    即为实现职业生涯规划的目标而制定的可行性计划。例如：大学一年级学生可以根据自我认识拟定初步的职业方向；大学二年级学生可以围绕职业选择提高基本素质，打好知识基础；大学三年级学生要为提高全面素质和能力，考取相关资格证书而努力；大学四年级学生要注重求职技巧、工作技能的培养，要充分了解社会及用人单位的需求，为求职就业作好充分准备。